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小学校园文化建设方案

发布时间:2019-06-14 18:24 来源:未知 编辑:admin

  小学校园文化扶植方案_教育学/心理学_人文社科_专业材料。学校各类文件

  校园文化扶植方案 为了加强校园文化扶植,为师生缔造一个舒服整洁的进修、工作情况,顺应本质教育成长的新要 求,按照教育部《关于鼎力加强中小学校园文化扶植》的通知的相关文件精力,连系我校的具体环境, 特制定校园文化扶植实施方案。 一、校园文化扶植总的指点思惟 校园文化扶植要以“三个面向”、三个代表主要思惟和科学成长观为底子的步履指南, 以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为主旨,以全面实施本质教育、培育学生立异能力和社会实践 能力为具体方针,凸起“以报酬本、协调育人”的办学理念,强化“三风”扶植,为学生的成长、教师的 成长和学校的成长缔造优秀的人文情况,使学校成为师生身心愉悦、感情陶冶的成长乐土,从而构成 可以或许充实展现学校个性魅力和和办学特色的校园文化。 二、总体方针和工作重点 提炼表现时代要求的办学育人理念构成学校的思惟文化,培育优秀的校风、教风、学风以构成学 校的精力文化,通过全员参与,开展各类文明扶植勾当构成学校的行为文化,通过加强学校物质文明 扶植构成学校的物质文化。 三、次要内容 校园文化扶植必需对峙准确的政治标的目的和价值导向,凸起标的目的性;必需全面贯彻教育方针,对峙 以育报酬核心,凸起教育性;必需安身学校现实,对峙百花齐放,凸起多样性;必需对峙学生的主体 地位和教师的主导地位,凸起主体性;必需对峙全体规划与分步实施相连系,凸起全体性。 (一)创设校园文化空气 1、 营建健康漂亮的校园文化情况: (1)进一步设想和规划校园硬件情况扶植,美化校园情况。在现有学校全体设备扶植的根本上, 添加适合学糊口动的场合。 (2)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 (3)创设操纵好各类文化设备,充实操纵黑板报、宣传栏、图书室、阅览室等思惟、文化教育 阵地;及时展出学生书画作品,斥地外语角,开办校报校刊等,使学生随时随地遭到传染和熏陶。 (4)充实操纵学校完美的校园广播系统,成立学校广播站,及时播发校园旧事和优良稿件。 2、组织丰硕多彩的校园文化糊口: (1)积极开展各类健康成心的课外文化勾当,占领学生的业余糊口阵地。各班操纵班(队)会, 经常组织学生开展各类小型的文化文娱勾当,活跃学生的课余文化糊口;少先队大队委阐扬本能机能,以 泛博学生快乐喜爱、乐趣为纽带,增设让全校学生自主参与的勾当,丰硕第二讲堂。 (2)学校每年举办一次全校性的大型文化艺术教育勾当,倡导学生加入,使泛博学生的艺术本质 获得遍及提高,指导校园文化向健康文雅的标的目的成长。 (3)扶植优良的校风。连系本校现实,制定校训、校徽,弘扬校风,构成本人的特色,指导学生 养成文明、守纪、好学、长进的优良思惟道德和行为习惯。 (二) 、开展校园文化教育 (1)使用学生喜闻乐见的形式进行教育。①充实操纵法定节日,保守节日,严重汗青事务留念 日,环绕“民族精力代代传”和“小公民道德扶植进学校”等主题,组织小学生演唱儿童歌曲,开展讲义 剧表演勾当;开展唱好歌、看好片子、读好故事、诵记格言勾当,让学生在教育讲授勾当中获得启迪、 熏陶。②组织重生开展入学教育,进行新队员宣誓。③举办各类学问竞赛或演讲会等勾当,使学生从 中遭到直观熏陶和潜移默化的教育。 (2) 抓勤学华诞常行为规范教育和法制教育。 制定例章轨制, 成立健全学生行为评价和反馈系统, 不竭推进学生行为的养成;操纵开展评选优良团队、文明班级等抢先创优勾当,激励学生健康成长; 重视法制教育,开设法令教育课,加强学生法令认识、法制观念;继续开展勤学生值周勾当,成立学 生行为监视小组,加强学生自我教育、自我办理、自我办事、自我束缚能力,从而养成盲目遵规守纪 的优良行为。 (3)抓好卫生工作,净化校园情况,落实并强化卫生打扫、查抄轨制,卫生区每日按时清扫并随时 保洁,做到室表里埠面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱 外表洁净,无垃圾表露,无卫存亡角。 何市镇小学校园文化扶植工作总结材料 我镇小学校园文化扶植工作按照县局制定的关于加强中小学校园文化扶植的实施看法 放置,连系我镇的具体现实环境杂乱无章地进行。 因为全体师生的配合勤奋, 校园文化扶植前期进行了 一系列勾当,现报告请示如下: 一、成立带领机构,制定办法,按照各校的具体现实环境提出具体要求 按照县局要求,连系起来我镇十所学校的具体现实环境,充实重视校园文化扶植,集体研究 制定了切实可行的《何市镇小学加强校园文化扶植的具体实施方案》 ,成立了带领小组,并由刘小春 校长担任组长 ,下设带领小组办公室,由罗明主任担任办公室主任。根据学校类型,对完小、初小、 讲授点别离提出分歧要求,各类学校必需完美好校训、校牌、校旗,完小级学校在此根本上完美好校 歌,并针对《方案》逐渐开展工作,必需使此项工作行之无效、扎结实实地进行。 二、营建学校稠密的进修空气 新学期起头,全镇各小学重视新年新空气,书写宣传口号,重视永世性口号效力,分发“两免 一补”宣传单,将国度的惠民政策宣传到千家万户,因为政策优秀,宣传工作到位,家长送后代读书的 积极性空前高涨,教师工作热情倍增,学生的精力面孔换然一新,全镇各校很是重视校风 、班风、学风 扶植,各教室张帖合适学生班级特点的格言,吊挂革命魁首、科学家等名人的画像,给人一种向上的 激情:中小校内各办公室从头安插,高挂国旗,给人一种清爽的感受。大部门学校办有分歧形式各类 专栏,有学科教导,有时事宣传,有专项勾当,有学生作品展览.....内容丰硕,主题明显,形式多样, 是师生配合展现才调的平台,充实表现了一所学校的精力风貌。中小创办了红领巾广播站,成立了报 道乐趣小组,当令报道学校的好人功德、严重旧事、宣传党的政策,及时报道各类勾当环境,来激发 学生的进修热情。 三、加强门窗桌凳办理工作 桌凳划一无缺、地面明哲保身、墙壁新净、玻璃无缺、窗明几亮、班容安插合理等作为我们 工作的根基方针。这些虽然 是藐小的事,但要持久坚韧不拔,也是有必然坚苦的。我镇客岁已配齐 了桌凳,制定办理义务状,全镇同一编排号码,决不答应收取压金,义务到人,办法到位。下田浦完 小、锯板桥初小、范浆初小、中小等学校收到了优良的结果。范浆初小二年来 60 个座位仅仅是少了 3 棵螺丝,没有一桌半凳损坏的现象。玻璃门窗办理也是校园文化的一个亮点问题。客岁下年中小在生 均经费中开支必然的经费特地配制完美全镇十所学校的窗户玻璃,奉行“谁损坏谁补偿,天然灾祸学 校赔”,“还我玻璃”,不收取金钱的办理办法。学期末查抄记入小我业绩档案,大里小学、下田浦完 小,本学期学校工作查抄时统计不少一块 。办理好门窗桌凳等校产校具, 是文明班级的最少要求, 更是一所学校精力风貌具体表现。 四、美化绿化校园 以绿色动物造景为主,园林小品为辅。绿化是硬事理,中小在经费极其严重的环境下,耗资 3 万多元进行绿化,现已绿树成荫,鲜花怒放,长势喜人,处理了看上去“绿少了点、花没有”的尴尬局 面。同时,对学校久远成长,作了校园近景规划,已建好水泥球场,砌好环形跑道边缘,健全各类活 动设备, 力争使学校真正成为学生进修、 糊口的“乐土”。 大里小学在健全配套设备的根本上重在办理, 在花卉树木的花坛边,建起了钢筋拦网。下田浦完小、干桥小学新建校舍后,绿化美化正在规划之中。 五、管理“脏、乱、差”已见成效 全镇各校均加大了情况整治力度, 中小带头起消校内店, 火石小学积极共同工作,当即禁止校 内开店,在火石小学的带动下,现无一所学校校内出售零食,全面禁止校内吃零食,根基杜绝瓜果皮纸 屑遍地的不良现象,无效胁制了校内“白色污染”,既使学生从小养成俭仆的优良习惯,又使校园获得 了净化、美化,给社会各界人士留下了优良印象,深得社会和家长的好评。 六、为山区近程学生想之所想 因为我镇生齿栖身稀散不集中,加上彀点撤并,给近程山区学生带来不少的麻烦坚苦。针对 新的问题,我们采用新的思绪,新的方式,具体环境具体看待:三校并成一校的大里小学,水源片方 学活路途远,住校学生又太小,糊口难以自理,介于这种现象,我们采用专车接送,礼聘车况优良, 手艺过硬,一概手续齐备的车主来接送,订立严酷规章轨制,车票钱“三股分”,家长出一点,村委会 出一点,学校在生均经费里出一点,学校虽然花了多花的钱,但换来了学生家长的欢快。中小现有学 生六百余,来自十个行政村,有分歧比例的近程生,对近程学活泼员到校住宿,学校实行封锁式办理, 学生卧室除专人担任外,每天还有两个值日教师和一个行政值周担任好此项工作,出格重视夜晚平安 工作,防止不测变乱发生,学生卧室逐渐达到规范,达到要求,处理学生的后顾之忧,真正做到让住宿 学生舒心,让近程的家长安心。 七.把心放在校园文化扶植上。 我们除了将校园文化扶植贯穿到教育讲授的各个环节外,校园文化扶植已变成师生的盲目行 动。如中小新打篮球场时,未有任何行政号令,学校行政、教师盲目到操场上,管水的管水,管电的 管电,达到了“视吃苦为名誉,视奉献为欢愉”的精力境地;下田铺完小全体教师,面临基建留下的建 筑垃圾,操场凹凸不服,硬是教师与学生一道干,将操场根基平整好,特别是汤尚华教员,寒假期间, 看到操场还有部门不服,本人便请人破费二百余元平整好;干桥小学因从头扶植,原绿化树木结构不 合理,教员们便亲主动手移栽好;教员们上班视早到为荣,视迟到为耻,每位同志都分秒必争赶上班; 为顺应现代教育的需要,相对来说,我们都是老龄化教师,几台计较机装起后,全体教师都盲目忙于 充电,有的以至忙到深夜;学校欠债较多,教师不只埋怨,而是个个积极想法子,将学校之事看成自 己的事。一种思惟上追求奉献,人格上追求平等,学术上追求杰出,营业上追求精采,精力上追求超 脱,感情上追求愉悦的文化空气正在构成。 虽然我们做了一些工作,但离上级的要求还相差很大。我们决心加大校园文化扶植力度,真 正将校园文化扶植落到实处。 特此报告请示

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